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隨著信息技術(shù)的深化發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)的迭代速度進(jìn)一步加快,這無疑對(duì)程序員的技術(shù)水平與學(xué)習(xí)效率提出了更高的要求。對(duì)于程序員群體來說,便捷、全面的代碼知識(shí)與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),是幫助其與時(shí)俱進(jìn),提升技能的關(guān)鍵。鑒于此,煙臺(tái)程序員學(xué)習(xí)社區(qū)軟件開發(fā)應(yīng)運(yùn)而生。其致力于整合多渠道的知識(shí)資源,為用戶的帶來更加便捷化的學(xué)習(xí)渠道。
一. 煙臺(tái)程序員學(xué)習(xí)社區(qū)軟件開發(fā)面向的主要人群
作為以學(xué)習(xí)與交流為主要邏輯的應(yīng)用,煙臺(tái)程序員學(xué)習(xí)社區(qū)軟件開發(fā)主要面向于從事開發(fā)工作的程序員群體與對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)感興趣的人群。
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二. 煙臺(tái)程序員學(xué)習(xí)社區(qū)軟件開發(fā)的主要功能
“在線學(xué)習(xí)”是煙臺(tái)程序員學(xué)習(xí)社區(qū)軟件開發(fā)的核心功能。該功能主要囊括了平臺(tái)各類在線課程。并將其按照“后端”、“前端”、“大數(shù)據(jù)”等模塊進(jìn)行分類。用戶可在該功能下通過“模塊類型”、“主講人”等關(guān)鍵詞檢索相應(yīng)的課程。并在線觀看學(xué)習(xí)。值得一提的是,在學(xué)習(xí)過程中,用戶可對(duì)文本進(jìn)行自由標(biāo)注與評(píng)論。
除在線課程外,平臺(tái)還將通過直播的形式進(jìn)行授課,并以公開課為主。用戶可提前預(yù)約直播,或通過宣傳選項(xiàng)卡直接進(jìn)入直播界面。除常規(guī)的彈幕與點(diǎn)贊、送禮外,平臺(tái)可提供上麥服務(wù),用戶可通過上麥進(jìn)行更加直接的交流與討論。
“交流社群”是平臺(tái)為用戶提供的分享與互動(dòng)窗口。該功能將根據(jù)技術(shù)類型設(shè)置不同的社群,用戶可根據(jù)自身需要申請(qǐng)加入,并在群聊中進(jìn)行留言與討論。
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用戶在“訓(xùn)練營”功能下選擇所需提升的訓(xùn)練項(xiàng)目與所處水平即可。平臺(tái)將據(jù)此為其設(shè)置具體的學(xué)習(xí)引導(dǎo)、課件內(nèi)容與練習(xí)訓(xùn)練。并在完成用戶學(xué)習(xí)后,對(duì)其進(jìn)行效果測(cè)評(píng),開展針對(duì)性補(bǔ)充訓(xùn)練。從而提升其學(xué)習(xí)效果。
針對(duì)企業(yè)用戶,煙臺(tái)程序員學(xué)習(xí)社區(qū)軟件開發(fā)可為其提供定制化服務(wù)。根據(jù)企業(yè)具體需求,其可為其定制化版權(quán)課程與專屬學(xué)習(xí)平臺(tái),并提供運(yùn)營與維護(hù)服務(wù)。
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“我的”是平臺(tái)為用戶提供的后臺(tái)管理功能。該功能主要包括“會(huì)員管理”、“課程管理”與“福利兌換”等內(nèi)容。用戶可在該功能下查看所享有的具體會(huì)員權(quán)益,并進(jìn)行充值與續(xù)費(fèi)等操作。
對(duì)于程序員來說,學(xué)習(xí)社區(qū)是其交流與分享的重要資源渠道。通過整合多元化的知識(shí)信息,煙臺(tái)程序員學(xué)習(xí)社區(qū)軟件開發(fā)為其帶來了更加便捷的學(xué)習(xí)渠道。不僅促進(jìn)了其成長(zhǎng)與交流,而且激發(fā)了他們對(duì)技術(shù)的熱愛與追求。
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